Hoe u cursusopnamen optimaal kunt gebruiken

Posted on
Schrijver: Louise Ward
Datum Van Creatie: 8 Februari 2021
Updatedatum: 1 Juli- 2024
Anonim
Hoe u cursusopnamen optimaal kunt gebruiken - Kennis
Hoe u cursusopnamen optimaal kunt gebruiken - Kennis

Inhoud

In dit artikel: Voorbereiden om een ​​cursus op te nemenRegistreren van een cursusVerkennen van opnames15 Referenties

Als je naar de middelbare school of universiteit gaat, heb je waarschijnlijk problemen gehad om de lerarenklasse bij te wonen. Een van de oplossingen voor een dergelijk probleem of een afwezigheid vanwege ziekte is om uzelf te registreren of de cursus te laten registreren, zodat u de inhoud later op een veel betere manier kunt bestuderen. Leer wat u moet doen om kwaliteitsopnamen te maken en er het beste van te maken.


stadia

Deel 1 Voorbereiden om een ​​koers op te nemen



  1. Vergelijk de voor- en nadelen van deze oplossing. Mogelijk moet u een cursus registreren om een ​​reden zoals de moeilijkheid van een onderwerp of uw onvermogen om deel te nemen vanwege een gezondheidsprobleem. Deze oplossing heeft echter niet alleen voordelen en er zijn bepaalde factoren waarmee u rekening moet houden.
    • Als het onderwerp van de cursus bijzonder complex is, kun je er minstens twee keer naar luisteren om de meest subtiele elementen vast te leggen, vooral als je je in de voorbereidingsfase van het examen bevindt en je het je niet kunt veroorloven om iets achter te laten. side.
    • Als je weet dat je niet in staat bent om een ​​klas bij te wonen en het gevoel hebt dat je niet op de cijfers van andere studenten kunt vertrouwen om het onderwerp te begrijpen, kun je een van je klasgenoten vragen om de cursus in kwestie op te nemen.
    • Als je problemen hebt met het maken van aantekeningen met een docent die snel spreekt, kun je dit probleem oplossen met een cursusopname. U moet deze oplossing echter niet kiezen omdat u alles zoekt, omdat u alleen moet opmerken wat belangrijk is.
    • Registratie kan je storen, maar het kan ook interfereren met andere studenten en de docent. Sommige studenten die hun lessen opnemen, kunnen tijdens een les worden gestoord omdat ze zich zorgen maken over het batterijniveau van hun apparaat.
    • Het opnemen van een cursus kan ook een stiekem effect hebben door minder deelname aan te moedigen. Je kunt ervoor kiezen je niet te concentreren op wat de leraar zegt, omdat je denkt dat je later naar al het andere kunt luisteren.



  2. Vraag de leraar toestemming om op te nemen. Voordat je een opnameapparaat koopt en naar de klas brengt, moet je de leraar vragen of je het niet erg vindt om te worden geregistreerd. Sommige professoren stellen regels met betrekking tot de registratie van hun cursussen om redenen van bescherming van intellectueel eigendom en de universitaire autoriteiten treden in toenemende mate op om alle vormen van exploitatie van de cursussen die op hun terrein worden gegeven te reguleren.
    • Als je een goede reden hebt om een ​​klas op te nemen, praat dan met de leraar. Als u weg moet zijn vanwege ziekte, als u een handicap hebt of als u problemen hebt met schrijven, vraag dan een document aan van een arts die uw aandoening bevestigt. Op je middelbare school of universiteit moet er een persoon zijn die kan fungeren als intermediair tussen docenten en degenen die toestemming vragen om cursussen op te nemen.
    • Begin met het controleren van de regels die door de universiteit zijn vastgesteld met betrekking tot cursusopnames. Meer en meer universiteiten hebben een beleid voor het digitaliseren van cursussen, omdat hun onderwijs in toenemende mate wordt verspreid via internet.



  3. Koop een effectief apparaat. Zodra u weet dat u toestemming hebt om cursussen op te nemen, zoekt u een apparaat dat precies aan uw behoeften voldoet. Hier zijn enkele factoren waarmee u rekening moet houden bij het kiezen van een opnameapparaat.
    • Controleer de gevoeligheid van de microfoon om er zeker van te zijn dat het apparaat zeer verschillende stem- en spraaktonen kan opvangen die afkomstig zijn van grotere of kleinere afstanden. Aangezien er vaak veel achtergrondgeluiden zijn in een klaslokaal, moet u ervoor zorgen dat het apparaat een functie voor ruisonderdrukking heeft.
    • Kies een apparaat met voldoende opslaggeheugen om digitale gegevens te verzamelen voor een complete cursus. Je moet ook zorgen dat er gelegenheid is om deze hoeveelheid geheugen te ontspannen. Als u een eenvoudige bandrecorder hebt die werkt op batterijen, kunt u altijd extra cassettes meenemen. Voor nieuwere apparaten moet u een extra kaart (bijvoorbeeld een "micro SD" -kaart) kunnen toevoegen, zodat u kunt blijven opnemen zodra het centrale opslaggeheugen vol is.
    • De meeste digitale apparaten hebben ten minste één USB-poort waarmee u de opgenomen gegevens naar een computer kunt overbrengen.
    • Als u een laptop hebt, moet deze een ingebouwde microfoon hebben die u kunt gebruiken om cursussen op te nemen, zelfs als deze aanzienlijk minder efficiënt is dan die van een opnameapparaat.
    • Koop een apparaat dat weinig ruimte in beslag neemt en overal naartoe kan worden gebracht. Niet alleen zijn gewicht zal je doen vergeten, maar het zal discreet genoeg zijn om studenten of de leraar niet te storen.
    • U kunt opname-apparaten online kopen, maar ook in winkels in de stad. Bij de meeste warenhuizen en elektronicawinkels kunt u kiezen uit een breed scala aan modellen.

Deel 2 Registreer een cursus



  1. Voer een test uit met uw apparaat. Voordat u een klas registreert, moet u ervoor zorgen dat het apparaat correct werkt. Dit kan u bijvoorbeeld een groot ongemak besparen wanneer u na een les opmerkt dat de woorden van de leraar niet effectief door de microfoon zijn opgepikt.
    • Met deze test kunt u bepalen hoe ver een persoon die hardop de camera spreekt, moet zijn om zijn woorden correct op te nemen. U kunt de test uitvoeren door op verschillende afstanden van de machine te spreken terwijl deze in werkende staat is.
    • Overweeg om achtergrondgeluid toe te voegen om te zien hoe dit de kwaliteit van de opname beïnvloedt en om de functie voor het dempen van ruis te testen.


  2. Vermijd de gebruikelijke problemen die zich voordoen bij het opnemen van een toespraak. Als u deze problemen kent, kunt u alle slechte manoeuvres vermijden die een opname kunnen bederven. U moet dan gegevens kunnen verkrijgen waarmee u de cursus volledig kunt uitvoeren.
    • U moet beginnen met ervoor te zorgen dat uw apparaat voldoende geheugen en batterij heeft om een ​​volledige koers op te slaan.
    • Schiet op de klas als je toestemming hebt. Hiermee kunt u ook opnemen wat er op het bord staat of in dia's wordt gepresenteerd.
    • Zorg ervoor dat uw apparaat geen geluid maakt wanneer het in de opnamemodus staat of dat het geen lichtsignalen uitzendt die de aandacht van de student of leraar kunnen trekken.


  3. Controleer de hoeveelheid vrij geheugen en het batterijniveau. Voer deze controles uit voordat u naar de les gaat om te controleren of het apparaat de hele les opneemt.
    • Als de recorder op een batterij werkt, moet u ervoor zorgen dat deze volledig is opgeladen en mogelijk dat de vervangende batterij vol is.
    • Als u een cassetterecorder gebruikt, neem dan een of twee cassettes voor het geval de capaciteit van de cassette die in het apparaat is geladen niet voldoende is. U kunt ook een technisch probleem hebben dat de tape van de eerste tape beschadigt.


  4. Ga bij de leraar zitten. Dit zou u in staat moeten stellen om een ​​opname van goede kwaliteit te krijgen. Het apparaat zal de woorden van de leraar direct vastleggen, die aanzienlijk minder door ruis worden gedekt.
    • Als de leraar de neiging heeft om door het klaslokaal te bewegen terwijl hij of zij spreekt, kan de kwaliteit van het opnemen van zijn / haar woorden achteruitgaan. Kies indien mogelijk een plaats op de eerste rij en aan de zijkant van de baan waarin de leraar zich moet verplaatsen, om er zeker van te zijn dat er een minimum aan studenten tussen de leraar en jou zit.
    • Ga niet achterin de klas zitten, omdat er mogelijk te veel studenten tussen u en de leraar zijn. Misschien vindt u het moeilijk om een ​​opname van acceptabele kwaliteit te verkrijgen.
    • Vermijd bewegingen die de kwaliteit van de opname kunnen beïnvloeden. Plaats bijvoorbeeld geen elleboog of hand voor de microfoon van uw opnameapparaat.


  5. Maak aantekeningen bij de opname. Het is niet omdat je de woorden van de leraar opneemt dat je niets meer hoeft te doen. Registratie mag u niet ontslaan van het maken van aantekeningen. Deze handgeschreven opmerkingen maken het niet alleen gemakkelijk om de les te onthouden, maar stellen u ook in staat om elementen te behouden die op het bord of in dia's worden gepresenteerd.
    • Wetenschappelijke studies hebben aangetoond dat studenten die aantekeningen maken de lessen beter onthouden en begrijpen.
    • Gebruik de opname alleen om terug te gaan naar wat u niet begreep in de klas of om details te verduidelijken die u duister lijken.


  6. Bewaar uw opnames. Bij sommige apparaten is het noodzakelijk om de gegevens op te slaan voor toekomstige referentie. Als u een dergelijk apparaat hebt, vergeet dan niet om deze manoeuvre uit te voeren. U kunt de opname gebruiken om een ​​moeilijk onderwerp te begrijpen of om enkele van de gemaakte aantekeningen te verduidelijken.
    • Als u vergeet uw opname op te slaan, vraag dan om een ​​kopie van de opname die een vriend heeft gemaakt.
    • Veel apparaten of computerprogramma's maken tijdens het opnemen automatisch regelmatig back-ups.

Deel 3 Registratie exploiteren



  1. Luister zo snel mogelijk naar je opname. Wacht niet langer dan één dag voordat u dit doet. De cursus zal nog steeds vers in je geest zijn en je weet precies wat moet worden verduidelijkt.
    • Hoe langer u wacht, hoe minder waarschijnlijk u de registratie effectief kunt gebruiken, omdat u de tijden waarop de problemen zich voordeden en wat u niet helemaal begreep, moeilijk kunt onthouden. Door kort na de les naar de opname te luisteren, kunt u bovendien alles zien dat niet tijdens de cursus is opgeslagen.


  2. Transcribeer de opname. Dit bestaat uit het op papier zetten van wat het apparaat u teruggeeft. U kunt dit gebruiken om uw notities te voltooien, cursusmemorisatie te versterken, punten te verduidelijken die u onduidelijk leken, en mogelijk de geheugenruimte van uw apparaat te besparen.
    • Door notities te maken en een opname te transcriberen, combineert u twee acties die het onthouden van een les aanzienlijk kunnen vergemakkelijken.
    • Tijdens het transcriptiewerk kunt u ook enkele passages uit de cursus verduidelijken die niet erg hoorbaar waren.
    • De transcriptie vereist ook het schrijven van alle woorden, waardoor u details van terminologie kunt krijgen die niet eenvoudig zijn als u luistert.


  3. Gebruik de opname als hulpmiddel om te studeren. Met een verzameling opgeslagen lessen moet u over alle materialen beschikken waarmee u de examens goed kunt beoordelen. Ze kunnen je niet alleen helpen de cursussen te begrijpen die je hebt gevolgd, maar ze stellen je ook in staat om materiaal te hebben van de cursussen die je hebt gemist. Kennisoverdracht kan net zo effectief worden gedaan via opgenomen cursussen als via live cursussen. Als je naast de opnames notities hebt die je live hebt genomen, heb je alles in je bezit om de beste cursussen te assimileren.
    • Om een ​​klas te bestuderen, kun je zowel naar de opname luisteren als het transcript van de opname lezen.
    • Een cursus wordt beter verankerd in je geheugen als je er later in het semester naar luistert. Studies hebben aangetoond dat het meer dan eens luisteren naar een les het gemakkelijker maakt om te benadrukken wat belangrijk is.
    • Houd uw notities voor u terwijl u naar het opnemen van een les luistert. Wetenschappelijke studies hebben aangetoond dat je beter gebruik kunt maken van opgenomen lessen wanneer je luistert door actief te blijven, bijvoorbeeld door notities te maken of te organiseren.
    • Door de transcriptie van de cursussen kunt u ook geheugenruimte vrijmaken op uw opnameapparaat.


  4. Deel uw opnamen met vrienden die moeite hebben gehad met het begrijpen van lessen of die wat hebben gemist. Je kunt ook naar je opnames luisteren met vrienden om te genieten van groepswerk tijdens de les.
    • Zorg ervoor dat u alle opnamen ontvangt die u hebt geleend, zodat u ze later kunt gebruiken, bijvoorbeeld tijdens de examenperiode. U kunt ook besluiten om alleen records uit te lenen nadat u ze hebt getranscribeerd.
    • Het lenen van je opnames aan vrienden kan voordelig zijn, omdat je kunt genieten van degenen die ze doen wanneer je een les mist. Je zou ook kunnen aanbieden om cursussen op te nemen die ze niet kunnen bijwonen om hen te vragen een les voor je op te nemen op de dag dat je niet naar de les kunt. Door samen naar de cursusopnames te luisteren, kon je ook genieten van elkaars verduidelijkingen.


  5. Zend geen opnames op internet uit. Universiteiten eisen steeds vaker dat intellectuele eigendomsrechten worden gerespecteerd. Door video's op internet te plaatsen, bijvoorbeeld op een forum, zou je de wet kunnen overtreden. Als u een deel van een cursus op een blog wilt uitzenden, moet u vooraf toestemming krijgen van de betreffende docent.
    • Als je een leraar toestemming vraagt ​​om een ​​opname uit te zenden, leg dan gedetailleerd uit waarom en hoe je de cursusinhoud wilt delen.