Hoe kinderen beter te onderwijzen om een ​​corrupte samenleving te veranderen

Inhoud

• stadia
• Deel 1 Bewustzijn onderwijzen
• Deel 2 Onderwijsverantwoordelijkheid
• Deel 3 Ontwikkel het bewustzijn van uw kind

In dit artikel: Bewustzijn onderwijzen Verantwoordelijkheid onderwijzen Het bewustzijn van je kind ontwikkelen

Als je echt denkt dat kinderen onze toekomst zijn, dan heb je de macht om je kinderen te leren onze corrupte samenleving te veranderen. Om uw kinderen de waarden te leren die ze nodig hebben om gewetensvolle en innovatieve leiders te zijn, moet u hen helpen verantwoordelijkheid en bewustzijn te ontwikkelen, evenals het vermogen om anders te denken. Als je het gezicht van onze toekomstige samenleving wilt veranderen, één kind tegelijk, dan kan dat.

stadia

Deel 1 Bewustzijn onderwijzen

1. Toon uw kinderen de kracht van vrijwilligerswerk. Uw kind is nooit te jong om vrijwilligerswerk in uw gemeenschap te gaan doen, ook al is het enige dat ze kunnen doen een tandenloze glimlach aan degenen in nood. Laat je kinderen niet denken dat vrijwilligerswerk iets is dat ze alleen op de middelbare school moeten doen. Leer ze dat het belangrijk is om zo vaak mogelijk terug te geven aan de gemeenschap.
   • Er zijn eindeloze manieren om je tijd te schenken, of je nu in de plaatselijke tinfabriek werkt, thuis oppas of als vrijwilliger in de soepkeuken. Doe zo vaak mogelijk vrijwilligerswerk en neem je kind mee zodat hij kan helpen.

2. 
   

   
   Stel uw kind bloot aan mensen uit alle lagen van het leven. Als je kind gewend is aan alleen middenklasse of welgestelde mensen of mensen uit de Chinese middenklasse of een ander type mensen om je heen, dan zal hij zich niet bewust worden van het bestaan ​​van verschillende culturen, van sociaal-economische en etnische statussen die helpen om de wereld rond te maken. Zorg ervoor dat uw kind uit zijn comfortzone wordt gehaald totdat hij in staat is een gesprek te voeren of met om het even welke persoon te zijn.
   • Veel mensen worden alleen blootgesteld aan mensen van verschillende etnische afkomst of klasse wanneer ze aankomen op de universiteit. Laat uw kind niet wachten.

3. 
   

   
   
   
   Reis zo vaak mogelijk met uw kind. Dat betekent niet dat je je kind elke zomer op vakantie moet nemen in Frankrijk. Dit betekent dat u zoveel mogelijk naar verschillende steden en zelfs landen moet reizen als uw budget dit toelaat. Laat je kind weten dat er veel verschillende soorten mensen op de wereld zijn: ze kunnen fysiek verschillend zijn en een andere taal spreken, maar in het hart is iedereen gelijk.
   • Als uw kind zich vroeg bewust wordt van verschillende levensstijlen en culturen, zal hij niet groeien door de culturen van de wereld in twee groepen te scheiden: "wij" en "zij".

4. 
   

   
   Maak je kind dankbaar voor wat hij heeft. Je kind moet minstens één keer per week een bedanklijst maken, misschien voordat hij gaat slapen, zodat hij altijd denkt aan dingen waar hij dankbaar voor moet zijn - een liefhebbend gezin, goed eten aan tafel, een dak boven zijn hoofd en voor al diegenen die veel mensen op de wereld niet hebben.
   • Als uw kind de gewoonte aanneemt om deze lijst als mantra te reciteren, wordt dankbaarheid een tweede natuur.

5. 
   

   
   
   
   Breng uw kind op de hoogte van het nieuws. Hoewel het misschien niet in uw belang is om al vanaf de leeftijd van drie jaar over moorden of genociden aan uw kind te rapporteren, moet u de gewoonte aannemen om relevante informatie te bekijken of het dagboek met uw kind te lezen, zodat hij op de hoogte is van nationale problemen en zorgen. internationale organisaties die veelvuldig in de wereld voorkomen.
   • Maak nieuws gemakkelijk te verteren. Praat met je kind over wat je hebt gelezen of gezien en bespreek waarom dit verkeerd was.
   • Laat je kind zien dat de wereld niet helemaal zwart of wit is. Zoals wanneer het nodig is om te weten of Frankrijk naar Syrië moet gaan of niet, zijn de lopende zaken altijd genuanceerd.

6. 
   

   
   Maak uw kind bewust van andere landen. Zelfs als u geen geld heeft om naar andere landen te reizen, moet uw kind zo snel mogelijk een wereldbol en enkele boeken over andere landen hebben. In het begin kun je gewoon lelijk met je kind spelen om de hoofdsteden en vlaggen van elk land te onthouden. Naarmate je kind ouder wordt, kun je met hem praten over relaties tussen verschillende landen en het belang van wederzijds respect tussen naties.
   • Door uw kind te helpen zich bewust te worden van het bestaan ​​van andere landen, kan het voorkomen dat hij denkt dat zijn land het centrum van het universum is. Dit zal hem beïnvloeden om in de toekomst rechtvaardiger en rechtvaardiger beslissingen te nemen.

7. 
   

   
   Lees non-fictie verhalen. Hoewel het lezen van een boek essentieel is voor uw kind om lees-, schrijf- en kritische vaardigheden te ontwikkelen, hoeft u niet alleen fictieve verhalen aan uw kind te lezen als ze een bepaalde leeftijd hebben bereikt. Zelfs als er veel mooie lessen te leren zijn van "Jojo-konijn" of sprookjes, kun je ook een non-fictieverhaal kiezen om je kind bewust te maken van verschillende dieren of verschillende landen.
   • Als je je kind nog meer leert over de echte wereld, kan dit zijn bewustzijn helpen ontwikkelen.

Deel 2 Onderwijsverantwoordelijkheid

1. 
   

   
   Maak uw kind verantwoordelijk voor zijn gedrag. Als uw kind een fout heeft gemaakt, maakt het niet uit of het gevolgen heeft, hij moet leren toegeven dat hij iets verkeerd heeft gedaan en zich zo snel mogelijk verontschuldigen. Laat je kind niet doen wat hij wil tot hij vier of vijf jaar oud is.Het is gemakkelijker dan redeneren: begin hem te vertellen dat hij iets verkeerd heeft gedaan als hij oud genoeg is om zich te schamen.
   • Laat uw kind geen andere kinderen, de tijd, zijn denkbeeldige vriend of iets anders beschuldigen wanneer hij zich misdraagt: leer hem de gewoonte toe te geven dat hij een fout heeft gemaakt en dat hij alleen zichzelf kan nemen.
   • Door uw kind verantwoordelijkheid te leren voor zijn wangedrag, wordt hij zich er meer van bewust dat hij een fout heeft gemaakt als hij volwassen is.
   • Vergeet niet om liefdevol en tolerant te zijn wanneer uw kind toegeeft een fout te hebben gemaakt. Onderwijsverantwoordelijkheid betekent niet dat je je kind op je gemak moet stellen.

2. 
   

   
   Zorg voor een goed systeem van straf en beloning. Je hoeft je kind niet fysiek pijn te doen om hem te laten zien dat zijn slechte acties gevolgen hebben. Eigenlijk zou je dat niet moeten doen. Maak een strafsysteem voor de slechte houdingen van uw kind: stuur hem naar de hoek of neem zijn favoriete speelgoed in beslag en zorg ervoor dat het wordt aangevuld met een beloningssysteem voor zijn goede gedrag, zodat hij weet dat zijn goede daden ook worden herkend.
   • Wees consistent. Verdeel elke keer dezelfde stijlen beloningen en straffen. Je kind moet niet denken dat hij of zij slecht kan uitgaan alleen omdat moeder moe is: hij moet niet denken dat een goed persoon niet belangrijk is.
   • Onderschat niet de kracht om uw kind te vertellen dat hij een goed kind is. Het zal helpen om zelfrespect te ontwikkelen en de waarde van anderen in de toekomst te herkennen.

     
     

     
     
   • Als je je kind laat zien dat er consequenties zijn wanneer hij zich slecht gedraagt, zal hij voorkomen dat hij bijdraagt ​​aan de corruptie van een samenleving waarin we slecht gedrag niet beheersen.

3. 
   

   
   Maak uw kind verantwoordelijk voor het huishouden. Geef hem geen beloning of geld voor het afwassen, het opbergen van zijn speelgoed of het afvegen van de melk die hij heeft gemorst. Uw kind moet begrijpen dat hij als gezinslid de plicht heeft om bepaalde taken uit te voeren. Vertel hem dat je trots op hem bent wanneer hij bijdraagt, maar maak het een recht en geen gunst die hij je geeft.
   • Dit zal hem helpen zijn verantwoordelijkheidsgevoel te ontwikkelen, waardoor hij een positieve bijdrage zal leveren aan de samenleving, of hij daarvoor wordt beloond of niet.
   • Laat je kind zien dat je ook klusjes doet. Om een ​​huis goed te laten functioneren, moet iedereen helpen: hetzelfde geldt voor een samenleving.

4. 
   

   
   Leer uw kind verantwoordelijk te zijn voor zijn jongere broer (s) en zus (sen) en vrienden. Als uw kind de oudste van het gezin of de oudste in de buurt is, leer hem dan verantwoordelijk te zijn voor zijn jongere broer of zus of vrienden door een actieve rol te spelen in de bescherming van hen, door hen het verschil te leren tussen goed en slecht en het vermijden van problemen. Leer hem dat hij de oudste, de wijste en de sterkste is en dat hij zijn kracht intelligent moet gebruiken door de jongsten te leren zich te gedragen in plaats van te tiranniseren of gebruik te maken van hun zwakheden.
   • Door uw kind te leren verantwoordelijk te zijn voor de jongste, wordt het een meer gewetensvolle volwassene die voor de minder bedeelden of de zwakkere leden van de samenleving zorgt.

5. 
   

   
   Leer uw kind een verantwoordelijke burger te zijn. Een goede burger zijn is onmisbaar in elke bloeiende samenleving. Als u wilt dat uw kind onze corrupte samenleving verandert, dan moet hij leren dat hij niet alleen verantwoordelijk is voor zijn kleine stukje land: hij moet verder kijken dan zijn eigen eigenschappen om bij te dragen aan positieve verandering. Leer hem geen afval op straat te gooien, op te ruimen na het passeren van een openbare plaats, naar mensen op straat te glimlachen en de behoeften van anderen te respecteren.
   • Neem uw kind mee naar een vrijwilligersevenement om uw gemeenschap op te ruimen. Door andere burgers te helpen een park schoon te maken, zal hij de stad waarin hij leeft waarderen.

Deel 3 Ontwikkel het bewustzijn van uw kind

1. Help uw kind om onderscheid te maken tussen goed en slecht. Vertel je kind dat er iets goed is en dat er iets anders mis is. Cen is een andere om haar uit te leggen 'waarom' sommige gedragingen goed zijn en 'waarom' anderen slecht zijn. Uw kind moet niet alleen weten wat het moet doen of niet, maar hij moet zich volledig bewust zijn van de morele codes en redeneringen die daarbij horen.
   • Zeg niet alleen tegen uw kind dat hij geen speelgoed van een ander kind mag stelen: vertel hem dat het verkeerd is, omdat hij met het eigendom van iemand anders rommelt en respectloos is.
   • Zeg niet alleen tegen je kind om elke ochtend hallo te zeggen tegen je buurman - zeg hem dat het belangrijk is beleefd te zijn tegen mensen.

     
     

     
     

2. 
   

   
   Leer uw kind dat vals spelen slecht is. Laat hem zien dat alle soorten vals spelen, van corruptie tot het niet betalen van zijn belastingen, onder alle omstandigheden onvergeeflijk zijn. Vertel je kind dat vals spelen op een examen een laf gedrag is en iemand die niet gelooft dat dat kan lukken zonder een kortere weg te nemen. Eerlijk zijn is de enige manier om echt te slagen en vooruit te komen in het leven.
   • Vertel je kind dat iemand die vals speelt, denkt wat er boven het systeem staat: het is belangrijk om veranderingen "binnen" het systeem aan te brengen, niet daarbuiten.

3. 
   

   
   Zorg ervoor dat uw kind een interne ethische code ontwikkelt. Laat uw kind niet alleen thuis en op school de regels volgen, want dat is de beste manier om problemen te voorkomen. Hoewel het een heel goede reden is om de regels te volgen, moet je kind begrijpen dat de regels eerlijk en rechtvaardig zijn en dat hij of zij zichzelf en anderen een zeer slechte dienst zou bewijzen als hij ze niet zou volgen.
   • Wanneer uw kind een regel of een erepunt overtreedt om de regels te volgen, vraag hem waarom hij het doet. Hij moet niet zeggen dat hij deed wat hij moest doen om mama en papa of zijn leraar gelukkig te maken. Hij moet de regels volgen omdat hij de impact van zijn positieve of negatieve gedrag begrijpt.
   • Alle regels zullen niet eerlijk zijn voor je kind. Als het huis van zijn school of vriend regels heeft die voor uw kind niet kloppen, vertel hem dan waarom ze kloppen.

4. 
   

   
   Help uw kind empathie voor anderen te ontwikkelen. Uw kind moet geen medelijden hebben met iemand die minder bevoorrecht is dan hij. Dit kan vermoeiend zijn en tot enige neerbuigendheid leiden. Maar uw kind moet empathie ontwikkelen, het vermogen om te begrijpen wat een andere persoon voelt en om een ​​situatie door de ogen van een andere persoon te kunnen zien. Dit zal helpen om de wereld buiten zijn eigen perspectief te zien en zijn gedrag met anderen te verbeteren.
   • Stel bijvoorbeeld dat je kind thuiskomt en zich slecht voelt omdat zijn leraar tegen hem schreeuwde. In plaats van te zeggen dat de leraar een slecht persoon is, probeer je te bespreken waarom de leraar op deze manier reageerde: misschien is je kind herhaaldelijk ongehoorzaam of misschien 'iedereen' deed. Zeg hoe frustrerend het voor hem was.
5. Leer uw kind dat vliegen verkeerd is. Zelfs als een 6-jarige niet kan begrijpen waarom het kapen van grote bedragen slecht is, kan hij begrijpen dat het niet goed is om cookies van de schoolrefter te stelen zonder te betalen of dat het stelen van het speelgoed van een vriend slecht is. Door uw kind deze dingen op kleine schaal te leren, zal hij begrijpen dat het verkeerd is, en in veel gevallen illegaal, om iets te nemen dat niet van hem is. Door hem deze les vroeg te leren, redt hij zich niet bevoegd om dit te doen of denkt hij dat vliegen niet relevant is zolang hij niet wordt gevangen.
   • Als je kind iets steelt, breng hem dan terug en leg uit wat hij heeft gedaan. Zelfs als het hem zal schamen, zal het hem een ​​lesje leren.

     
     

     
     

6. 
   

   
   Leer uw kind dat liegen slecht is. Liegen is een ander symptoom van een corrupte samenleving en je kind moet zo snel mogelijk leren dat het vertellen van de waarheid belangrijk is. Leer hem dat zelfs een kleine steek een enorme leugen kan worden die veel mensen kan kwetsen. Vertel hen dat het belangrijker is om de waarheid te vertellen en de gevolgen te aanvaarden dan te leven met een leugen en mensen om je heen voor de gek te houden. Uw kind moet zich ervan bewust zijn dat liegen niet iets is dat duidelijk kan worden gemaakt en dat het vertellen van de waarheid belangrijker is dan zichzelf beschermen.
   • Wanneer je kind opgroeit, kun je hem leren dat er een verschil is tussen de waarheid vertellen en op een brute manier eerlijk zijn.

     
     

     
     
   • Als uw kind de negatieve impact van vroeg liegen begrijpt, zal hij minder snel in zijn professionele leven liegen en zal hij eerder kwaadaardige leugens ontdekken wanneer hij ze tegenkomt.

advies

• Heb een goed gevoel voor ouderschap.
• Wees bewust en maak uw kind bewust.

waarschuwingen

• Wees niet boos op je kind.