Inhoud
In dit artikel: Genieten van complexe boekenLees in klasse 10 referenties
Genieten van het lezen van een roman is niet altijd gemakkelijk. Inderdaad, het kost moeite anders zou je je vervelen, verloren en verward raken. Het lezen van een goede roman beloont je inspanningen echter, terwijl je een intense ervaring krijgt die je niet zou hebben kunnen ervaren als je het boek had doorgenomen. Zelfs als het lezen van een roman werk vereist, moet u zich ervan bewust zijn dat deze ervaring plezierig en minder stressvol is. Met een beetje oefening kun je zelfs complexe werken gemakkelijk lezen.
stadia
Deel 1 Geniet van complexe boeken
-
Blijf uit de buurt van afleidingen. Met de beste romans kun je reizen en de wereld van de literatuur betreden, zelfs als je realiteit anders is. Je aandacht richten op een boek is je beste manier om het te lezen en te begrijpen, of het nu een roman of een leerboek is. Romans zijn echter geschreven in een unieke stijl, dus u moet even wennen aan de auteur, zijn stijl en het universum van de geschiedenis om het beter te begrijpen. Algemeen:- vermijd muziek met teksten wanneer je leest,
- probeer het minstens 30 minuten en bloc te lezen. Het is heel moeilijk om het tempo bij te houden wanneer je het boek altijd sluit en opent,
- blijf weg van afleiding zoals televisie en de aanwezigheid van veel mensen.
-
Schrijf eenvoudige vragen op voordat u de belangrijkste onderwerpen bespreekt. Hoewel dit misschien vanzelfsprekend lijkt, heb je een solide basiskennis van de roman om verder te lezen als je 5 minuten de tijd neemt om de onderstaande vragen te beantwoorden. Ze zijn de essentiële onderdelen van het werk en je moet ze beantwoorden voordat je naar moeilijkere dialogen gaat.- Wat wil de hoofdpersoon?
- Wie vertelt het verhaal?
- Waar en wanneer speelt het verhaal zich af? Geef meer specifieke details.
- Als u problemen ondervindt bij het vinden van de basis, is het geen schande om een gids te nemen of een korte samenvatting te lezen op Wikipedia. Dit kan u helpen snel basisconcepten te begrijpen en het verschil te zien.
-
Denk na over de rol van de verteller in het verhaal als die er is. Romans zijn ficties, dus behalve het doel is de verteller ook fictief. Maakt de verteller deel uit van het verhaal of is het niet opgenomen? Is hij zich van alles bewust of alleen wat sommige personages weten? Het belangrijkste is dat je de verteller kunt vertrouwen? Een van de grootste problemen waarmee de lezer wordt geconfronteerd, is dat hij te veel op de verteller vertrouwt. Dus wanneer hij zichzelf tegenspreekt of een fout maakt, is het alsof de auteur een fout heeft gemaakt, terwijl hij het boek niet begrijpt. Onbetrouwbare vertellers zijn echter goede aanwijzingen voor het begrijpen van de logica van het boek: geen mens kan immers een perfecte verteller zijn. Over het algemeen moet u op uw hoede zijn voor een verteller die:- lijkt te worden beïnvloed door alcohol of verboden stoffen (Mechanisch oranje),
- is mentaal en sociaal incorrect (Geluid en woede, Het bizarre incident van de hond tijdens de nacht),
- heeft een reden om vaak te liegen vanwege een misdrijf of onheil (Lolita).
-
Denk aan stijl. Waarom werd de roman gepresenteerd of verteld zoals hij was? Is het in de vorm van een brief, krantenartikel of normale verhalen? Gebruikt de auteur intimiderende grote woorden of eenvoudige beknopte zinnen? Als je in de war bent, denk dan even na over hoe het verhaal begon: dit zal je waarschijnlijk vertellen wat er is gezegd.- Is er een kloof tussen de gebeurtenissen? Heb je de indruk dat de verteller weet wat er gaat gebeuren, of ontdek je het verhaal tegelijkertijd met hem?
-
Vat de belangrijkste gebeurtenissen van elk hoofdstuk samen. Neem een moment om na te denken over de gebeurtenissen in elk hoofdstuk. Wat is er precies veranderd van het begin tot het einde van het hoofdstuk? Heb je het gevoel dat de personages zijn opgegroeid? Is Lintrigue dichter? Ben je teruggekeerd naar het startpunt? Waarschijnlijk na het voltooien van 4 of 5 hoofdstukken, merkt u misschien dat de korte CV's de omtrek van de roman vormen.- Probeer op te merken hoe de personages evolueren. Als je weet hoe de personages in een hoofdstuk zijn geëvolueerd, zul je beginnen te begrijpen waarom ze zijn veranderd.
- Als dit nog niet is gebeurd, probeer dan de chronologie van de gebeurtenissen te reconstrueren. Sommige werken volgen geen logica zoals Ilias of Absalon, Absalon! zijn vaak moeilijk, niet omdat de plot zelf complex is, maar omdat de gebeurtenissen in wanorde worden verteld.
-
Lees met een partner of een groep mensen. Het is onmogelijk om alle complexe gedachten, thema's en symbolen in een roman te begrijpen, vooral als je het eenmaal leest. Je leessessies moeten in groepen worden gedaan, met discussies, dus probeer iemand te overtuigen om de roman tegelijkertijd met jou te lezen. Bespreek bepaalde punten en praat erover als je ze allebei hebt gelezen. Twee (of drie of meer) andere mensen tijdens de sessie is vaak de beste manier om een complex boek te begrijpen zonder het opnieuw te moeten lezen. -
Zoek naar gemeenschappelijke symmetrie, toevalligheden en patronen. De romans zijn goed gestructureerd en wijzen op de overeenkomsten tussen karakters, hoofdstukken en kegel, je kunt aanwijzingen vinden om de hele structuur van het boek te begrijpen. Soortgelijke situaties zijn belangrijk, maar veranderen om bepaalde redenen, zoals de terugkeer van een personage na een lange afwezigheid. Wat bleef hetzelfde in het boek? Waarom denk je dat dit belangrijk is?- in Het gestolen leven van Jun DoHet idee van films, acteurs en Hollywood-cinema toont continu het vorige leven van de hoofdrolspeler. Dit is een onmisbaar element om te ontdekken, maar niet vóór het laatste derde deel van het boek.
- in Gatsby the Magnificent, er is een herhaalde toespeling op een knipperend baken voor de kust en het knipperlicht keert meerdere keren terug. Inderdaad, deze momenten zijn verbonden door de dorst naar iets dat het personage niet kan hebben.
-
Denk terug aan het begin van de roman als je klaar bent met lezen. Om een roman echt te begrijpen en een geweldige tijd te hebben, moet je alles overwegen. Momenten die saai en betekenisloos leken, kunnen uiteindelijk een andere betekenis hebben. Het kan gebeuren dat de laatste pagina's de betekenis, de plot of het thema van het boek voltooien, zoals in verzoening of Fight Club. Als u klaar bent met lezen, bekijkt u uw aantekeningen of het eerste hoofdstuk: beschouwt u het werk vanuit een andere hoek?- Welk thema zou je aan dit boek geven? Waar gaat het werk uiteindelijk over?
-
Heb je eigen mening over het boek, maar kom terug naar de feiten. Als een boek eenmaal is gepubliceerd, kan de lezer uiteindelijk zelf een beslissing nemen. Om de roman (en je aantekeningen) beter te begrijpen, moet je je persoonlijkheid laten lezen. Ben je het eens met de ontwikkelde thema's? Is het de auteur gelukt om sympathie te creëren voor de personages of ze te haten? Je kunt je eigen mening hebben, maar je moet terugkomen op de realiteit van het boek.- De aanhalingstekens, de samenvattingen en uw aantekeningen zijn al uw argumenten. Of je nu met een vriend praat of een memoires schrijft, je moet het boek altijd als bewijs gebruiken.
Deel 2 Lezen in de klas
-
Maak notities, vooral interessante of vage passages. Het is echt belangrijk om goede cijfers te halen bij het lezen van een leerboek. Het is dubbel zo belangrijk als je later een proefschrift over dit boek moet schrijven. U moet belangrijke passages markeren of markeren en er een notitie naast schrijven om u eraan te herinneren waar ze belangrijk voor zijn (symboliek, herhaalde metaforen, karakterverandering, enz.). Op papier moet je de meest memorabele momenten en schaalveranderingen noteren: volg de evolutie van de personages, dominante thema's en passages of momenten die je nog niet begrijpt.- Maak notities tijdens de klasbespreking en markeer belangrijke pagina's en citaten die u misschien bent vergeten.
- Je kunt overdrijven met de notities. U wilt dat uw aantekeningen u begeleiden als u een essay schrijft na het lezen van een boek. Als je het hele boek markeert, heb je niet veel nuttige informatie.
-
Gebruik algemene literaire termen voor uw analyses. Wanneer u een boek schrijft of er een onderwerp van discussie over maakt, kunt u uw standpunt het beste kenbaar maken door de literaire woordenschat te beheersen. Het is inderdaad een geweldige manier om uw kennis van het werk te verdiepen, terwijl u het scala aan stijlfiguren identificeert die u tegenkomt om effectievere aantekeningen te maken.- Het thema: de geweldige ideeën, moraal en gedachten van het boek. Het kan zo simpel zijn als "goed kan alleen kwaad verslaan" en zo complex als "kapitalisme vernietigt het gezin in onze moderne samenleving".
- De metafoor: het bestaat uit twee elementen op elkaar lijken. "Deze vrouw is een roos" betekent niet in de letterlijke zin dat de vrouw een bloem is, het betekent dat ze mooi, attent en een beetje moeilijk is. We hebben het over "vergelijking" wanneer we de woorden "zoals", "ook" gebruiken. " Ze is als een roos, of ze is ook mooi roze.
- De reden: het is een idee, een afbeelding of een voorkeur die in een boek is opgenomen. Als de auteur in een romance vaak metaforen van het zeil en de oceaan gebruikt, zou je kunnen zeggen dat hij een "nautisch motief" heeft.
- De referentie: een directe of indirecte verwijzing naar een ander werk. Bijvoorbeeld een personage dat sterft en wordt opgewekt (Het verhaal van twee steden, Harry Potter) doet vaak een bijbelse referentie aan Jezus Christus.
- Symboliek: wanneer een object in een boek doet denken aan iets anders. Symboliek wordt veel gebruikt, soms onbewust, omdat de mens denkt in termen van symbolen. Bijvoorbeeld in Muizen en mannen, konijnenteelt symboliseert Lennie's droom van financiële zekerheid en veilig en gezond zijn. Een symbool vertegenwoordigt een veel groter idee dan het in het begin lijkt.
-
Bestudeer de stijl van het boek en vind links naar andere romans. Hoe werd het verhaal precies verteld? Is er humor of wordt de toon heel serieus gebruikt? Zijn zinnen lang en complex, of kort en eenvoudig? In plaats van eenvoudige vragen te stellen zoals "wat is er gebeurd?" », Vertel je waarom dit is gebeurd. Heb je het gevoel dat de schrijver is beïnvloed door andere schrijvers, kunstenaars of recente gebeurtenissen? Zo ja, hoe gebruikt hij fictie om deze invloeden tot uitdrukking te brengen? Er zijn geen echte antwoorden op deze vragen, maar u moet ze vragen om het werk beter te begrijpen.- Je kunt niet geïnteresseerd zijn in lezen tijdens het lezen, omdat het een van de vele elementen is die een roman vormen. Sommige leraren adviseren om de samenvatting te lezen voordat ze het boek zelf gaan lezen. Dit zal je helpen om meer aandacht te schenken aan de thema's, karakters en structuur van het boek, omdat je het einde van het verhaal kent.
-
Vind een gemeenschappelijke link tussen vorm en functie. De romans werken op twee niveaus. Het eerste niveau is de functie en betreft wat de roman probeert te beschrijven (intriges, thematisch, kegel, enz.) Het tweede niveau is de vorm en verklaart de manier waarop het werd gezegd (perspectief, metafoor, structuur, enz.). Hoewel goede lezers deze niveaus zullen opmerken, zullen degenen die erg goed zijn in lezen merken hoe de twee op elkaar inwerken. Hoe versterkt de vorm de functie?- Oneindige grap David Foster Wallace vertelt over de aard van entertainment en bespreekt (enerzijds) of we moeten werken om onszelf te vermaken.Als gevolg hiervan heeft de helft van het boek voetnoten waarmee de lezer in het verhaal kan sudderen door heen en weer te gaan, zelfs in zinnen en andere voetnoten.
- Zelfs de minder serieuze boeken moeten vorm en functie combineren om succesvol te zijn. in DraculaBram Stoker vertelt een vreselijk verhaal in de vorm van een reeks letters en de eerste hand, ondanks de aanwezigheid van een verteller. Dit stelt de auteur in staat om de horror in spanning te zetten en de lezer te imponeren dat het verhaal echt ergens in Engeland gebeurt.
-
Raadpleeg externe bronnen. Zolang je de resultaten van andere auteurs citeert, is een van de beste manieren om je kennis van een roman te verdiepen het in de kegel te lezen. Je zou onderzoek kunnen doen naar het verhaal of naar het leven en de inspiratie van de auteur. Je zou kritische essays kunnen lezen die gebruikelijk zijn in zogenaamde klassieke boeken en die kunnen helpen complexe romans zinvol te maken.- Wanneer u een lang document schrijft, is het lezen van de gedachten van andere auteurs de beste manier om snel uw eigen argumenten op te bouwen. Ben je het daarmee eens of heb je andere voorstellen? Als u het niet eens bent, kunt u het boek dan gebruiken om uw bewijs te staven?
- Maak er een gewoonte van om de externe bronnen die je hebt gelezen te citeren en verbeter ze met je eigen mening. Gebruik deze bronnen als uitgangspunt, niet als uw enige argument.