Inhoud
- stadia
- Methode 1 Denk na over zijn speech
- Methode 2 Structuur uw spraak
- Methode 3 Gebruik de juiste toon
De campagne om schoolpresident te worden is een uitstekende gelegenheid om uw leiderschapsvaardigheden te ontwikkelen en verandering op school te brengen. Als je wilt winnen, moet je de andere studenten overtuigen om op je te stemmen. Om je toespraak effectief te laten zijn, moet je nadenken over wat je gaat zeggen voordat je het schrijft. Vervolgens kunt u uw spraak structureren zodat deze helder en beknopt blijft. Ten slotte moet u een geschikte toon voor uw publiek gebruiken om de spraak boeiend te houden.
stadia
Methode 1 Denk na over zijn speech
- Beslis over twee of drie kwesties die u wilt behandelen. Kies belangrijke kwesties voor de rest van de klas, zodat je klasgenoten meer geïnteresseerd zijn. Zelfs als u voor meer dingen wilt zorgen, wilt u niet dat uw spraak te lang wordt of teveel informatie bevat. Bespreek alleen de belangrijkste onderwerpen die u wilt behandelen als u president wordt.
- Stel je bijvoorbeeld voor dat er op je school een regel bestaat waarbij studenten toestemming moeten krijgen om posters aan muren te hangen, zelfs als deze verband houden met schoolactiviteiten. Als je weet dat de rest van je kameraden steeds over deze regel klagen, kun je tijdens je campagne aankondigen dat je deze verwijdert.
- Een ander voorbeeld is dat het wachtrijproces voor de lunch op je school niet effectief kan zijn, waardoor studenten tijd verspillen met wachten om te eten. Om dit probleem aan te pakken, zou je een nieuwe manier kunnen voorstellen om in de rij te staan of een ander maaltijdverdeelproces.
- Anders heeft uw school misschien een hulpprogramma voor studenten geprobeerd, zoals een intimidatieprogramma of langere openingstijden van de bibliotheek, maar de enkele erkende fondsen konden het niet effectief maken. Je zou kunnen voorstellen om activiteiten te organiseren om geld in te zamelen en vrijwilligerswerk aan te moedigen om deze belangrijke programma's te ondersteunen.
Raad: zorg ervoor dat de onderwerpen waar u zich op wilt richten dingen zijn die u echt kunt veranderen. Veel van je klasgenoten willen bijvoorbeeld een aantal van de beste pizza's in de cafetaria, maar dat kan iets zijn dat je niet kunt veranderen.
-
Maak een lijst van je activiteiten op school. Je wilt de rest van je klasgenoten laten zien dat je actief bent in het leven van je school. Dit laat zien dat je gepassioneerd bent over dit veld en dat je graag tijd doorbrengt met al je klasgenoten. Let op de volgende dingen:- de functies die je al op school hebt gehad;
- de clubs of teams waaraan u deelneemt;
- de schoolevenementen waaraan u deelnam;
- de schoolevenementen die je hebt georganiseerd;
- de vrijwilligersposities die je hebt bekleed.
-
Vind voorbeelden van uw successen als leider. Neem dingen op die je voor je school hebt gedaan en hoe je hebt deelgenomen aan je gemeenschap. Je kunt deze ervaring gebruiken om andere studenten te overtuigen dat je de vaardigheden en capaciteiten hebt om een goede studentpresident te zijn.- Je kunt bijvoorbeeld werk opnemen dat je hebt gedaan voor studentenraden of managementfuncties die je in een club had.
- Op dezelfde manier kunt u de tijd opnemen die u besteedde aan het maken van sets voor gemeenschapstheater of het werk dat u deed als adviseur van een zomerkamp.
-
Kies duidelijke overgangen om uw publiek te begeleiden. De mensen die naar je luisteren, zullen geen aantekeningen maken terwijl je aan het praten bent, dus je moet ervoor zorgen dat het gemakkelijk voor hen is om de algemene structuur van de toespraak en het onderwerp waar je het nu over hebt te identificeren. Eenvoudige identificatiemiddelen die "verbale signalen" kunnen worden genoemd, zoals "eerste", "volgende" en "na", kunnen uw publiek helpen uw toespraak te volgen.- U zou bijvoorbeeld woorden als "eerste", "tweede", "volgende", "meer", "hetzelfde", "anders" en "meer" kunnen gebruiken.
- De herhaling van deze zinnen maakt het mogelijk om nuttige aanwijzingen te geven tijdens uw toespraak. Je zou bijvoorbeeld kunnen zeggen: "de eerste keer dat we samen zijn gekomen om dingen te veranderen" voordat je beschrijft wat je hebt gedaan, en vervolgens het tweede punt introduceren door te zeggen: "de tweede keer dat we samen kwamen ... "
-
Houd je spraak kort en eenvoudig. Mensen klagen vaak over spraak die te lang of onduidelijk is en ze zijn nooit te kort of te eenvoudig om te volgen. Wanneer u uw gedachte in één zin kunt ontwikkelen in plaats van twee of zelfs één woord in plaats van twee, doe dat dan. Met de eerste versie van uw toespraak kunt u inhoud toevoegen, daarna moet u een aantal verwijderen om uw te verbeteren.- U moet er bijvoorbeeld voor zorgen dat uw spraak de aan u gegeven limiet niet overschrijdt. Tijd uw toespraak om ervoor te zorgen dat deze niet langer dan drie tot zeven minuten duurt, afhankelijk van hoe lang uw school is toegestaan.
- Geef jezelf zoveel mogelijk de tijd om verschillende ruwe concepten van je speech te schrijven. Wanneer u uw spraak corrigeert, moet u manieren vinden om deze in te korten, opnieuw te formuleren en u te concentreren op de essentiële onderdelen.
Methode 2 Structuur uw spraak
-
Stel jezelf eenvoudig en snel voor. Vertel je publiek wie je bent, in welke klas je zit en waarom je loopt als studentpresident. Gebruik dit laatste deel om de toon van uw spraak in te stellen. Houd de presentatie eenvoudig en duidelijk.- Zeg: "Hallo allemaal. Mijn naam is Rachid Dupont. Ik sta op de tweede plaats en ik wil studentpresident worden, omdat ik een modernere visie heb om onze school gastvrijer en respectvoller voor iedereen te maken. In dit voorbeeld geef je aan waarom je jezelf presenteert als je zegt dat je wilt dat de school iedereen beter respecteert.
-
Leg de twee of drie problemen uit die u gaat oplossen. Beschrijf je plan en hoe je iedereen op school kunt helpen. Focus op de oplossingen waar jij en je klasgenoten naar toe zullen werken. Zoek bovendien een verband tussen deze problemen en het algemene thema van uw toespraak (en uw campagne).- Als u bijvoorbeeld het thema respect voor iedereen gebruikt, kunt u beloven een programma tegen pesterijen en een zelfhulpclub te starten.
- Je zou kunnen zeggen: 'Samen kunnen we onze school voor iedereen beter maken. Als ik wordt gekozen, zal ik me inzetten om een preventieclub voor pesterijen op te zetten zodat geen enkele student bang is om naar school te gaan. Daarnaast zal ik een zelfhulpclub vormen om studenten aan te moedigen anderen te begeleiden en op te treden als een ondersteuningssysteem. "
-
Vertel anderen waarom u een goede president zou zijn. Bespreek snel de posities die u hebt ingenomen en andere manieren waarop u belangrijke beslissingen hebt genomen. Neem de dingen op die je op school of in je gemeenschap hebt gedaan om je argument te ondersteunen. Leg op dezelfde manier uit op welke manieren u hebt aangetoond dat u openstaat voor kritiek.- Als u in een leidende positie bent geweest, identificeer ze dan en geef voor elk een indicatie van de doelstellingen die u hebt bereikt in verband met uw algemene thema.
- Als je in het verleden geen leider bent geweest, identificeer dan levenservaringen waarbij je beslissingen moest nemen en samenwerkte met anderen.
- Je zou kunnen zeggen: "Als voorzitter van de debatclub heb ik het aantal leden verhoogd, ik heb samengewerkt met lokale advocaten om een mentorprogramma op te bouwen en ik heb donaties verzameld van een voorraadwinkel zodat studenten over de nodige apparatuur beschikken. voor wedstrijden. Als je op mij stemt, zal ik dezelfde leiderschapskwaliteiten presenteren binnen het studentenlichaam. "
-
Leg uit waarom je anders bent dan anderen zonder hen aan te vallen. Je wint zelden door negatieve punten te presenteren, vooral bij schoolverkiezingen. Je wilt de vrienden van je tegenstanders niet verbannen of er gemeen uitzien. Leg uw verschillen met uw tegenstanders uit door uw vinger te leggen op wat u gaat doen, niet op wat anderen wel of niet hebben gedaan. Gebruik feiten en verander de waarheid niet met een negatieve speech.- Bijvoorbeeld: "Hoewel de huidige studentenraad goed werk heeft geleverd om de geest van school opnieuw te doen ontstaan, zal ik er alles aan doen om ervoor te zorgen dat alle studenten deze geest voelen en de mogelijkheid krijgen om deze vorm te geven. "
-
Sluit af door de studenten te vragen op u te stemmen. Vat samen wat u voor uw klasgenoten gaat doen en bedank hen voor het luisteren naar u. Herinner ten slotte uw naam en vraag hen om op u te stemmen.- Zeg: "Samen kunnen we een school bouwen die iedereen respecteert. Ik dank u dat u de tijd hebt genomen om niet te geloven. Ik ben Jacob Easton, stem op mij! "
- Je kunt ook een pakkende slogan kiezen, bijvoorbeeld: "aanstaande dinsdag is het niet te laat om over Sandrine te stemmen! "
Methode 3 Gebruik de juiste toon
-
Toon je zelfvertrouwen met assertieve lichaamstaal. Ga rechtop staan met je schouders naar achteren. Probeer echter een beetje naar voren te leunen terwijl je praat om te laten zien dat je betrokken bent bij je publiek. Houd bovendien uw kin iets omhoog en kijk naar het publiek in uw ogen.Terwijl je spreekt, gebruik je handen of houd je armen langs je lichaam, pas op dat je ze niet kruist, anders wil je sluiten.- U kunt glimlachen of een neutrale gezichtsuitdrukking behouden.
- Oefen voor een spiegel om uw lichaamstaal te visualiseren vóór de toespraak.
-
Gebruik een conversatietoon waarmee anderen zich kunnen identificeren. Als je een gesprekstoon houdt, hebben je klasgenoten het gevoel dat je rechtstreeks tegen ze praat. U kunt dit doen door de structuur van de zin te wijzigen om uw toespraak nonchalanter te maken. Maak je niet teveel zorgen over grammatica. Richt je in plaats daarvan op hoe je praat, alsof je met vrienden chat.- Je zou bijvoorbeeld kunnen zeggen: "We willen elkaar allemaal ondersteunen met posters. De huidige regels maken het ons echter moeilijk. We zullen het veranderen! "
- Lees de toespraak hardop terwijl u hem leest. Hiermee kunt u ervoor zorgen dat elke zin is afgestemd op de manier waarop u spreekt. Als de zin niet goed of natuurlijk in je mond lijkt, verander deze dan.
- Omdat je je concentreert op een korte en duidelijke toespraak, kun je zinsdelen gebruiken of woorden of zinnen herhalen die je niet in een huiswerkopdracht zou gebruiken.
-
Kies een formele of serieuze toon in een meer traditionele school. Als uw school serieuze toespraken aanmoedigt tijdens schoolverkiezingen, is het misschien beter voor u om deze te volgen. Anders zien je klasgenoten je misschien niet als een geschikte kandidaat om studentpresident te worden. Bovendien heb je misschien moeite met het werken met schooladministratie als ze vinden dat je je rol niet serieus neemt.- Gebruik grammaticaal correcte zinnen met krachtige woorden om uw spraak formeler te maken en vermijd meer informele formules. Gebruik bijvoorbeeld geen weeën of onvolledige zinnen, die een spraakzamer toon aan je spraak kunnen geven. Spreek liever met volledige zinnen.
- Stel je voor dat je een serieuzere toon kunt vinden, maar stel je voor dat je je toespraak richt tot je leraren en niet tot je klasgenoten.
- Als u een formele toespraak wilt houden, kunt u online video's bekijken van beroemde toespraken, bijvoorbeeld op YouTube, om een idee te krijgen van wat anderen verwachten te horen.
-
Voeg wat humor toe om de toespraak interessanter te maken. Grappige grappen en verhalen kunnen ervoor zorgen dat anderen naar je willen luisteren. Bovendien laat het gebruik van humor zien dat je jezelf niet te serieus neemt, wat andere studenten kan helpen om zich gemakkelijker met je te identificeren. Om je spraak leuker te maken, begin je met een grapje. Voeg vervolgens een vleugje humor toe terwijl je spreekt.- Vermijd bij het kiezen van goede grappen en verhalen dingen die misschien aanstootgevender lijken.
- Houd altijd je publiek in gedachten. Een "privé" grap tussen jou en je vrienden zal niet erg leuk zijn voor de rest van de studenten.
- Zoek indien mogelijk een verband tussen je humor en het algemene thema van je speech. Stel je bijvoorbeeld voor dat je het had over het wijzigen van de regel die het ophangen van posters verbiedt zonder toestemming. Je zou een grappig verhaal kunnen vertellen waarin je posters van ondersteuning voor het schoolteam twee weken na de wedstrijd hing, omdat dat de tijd was die nodig was om de posters te krijgen.
-
Creëer een coöperatieve toon met "wij". Hierdoor krijgt uw publiek het gevoel dat deze is opgenomen in uw campagne. Bovendien laat het zien dat je jezelf niet als de enige met alle antwoorden ziet, maar als een lid van een groep wiens succes met iedereen wordt gedeeld. Dit soort houding kan je helpen meer van je kameraden in je zak te steken.- Je zou bijvoorbeeld kunnen zeggen: "Als we samenwerken, is het voor ons gemakkelijker om de wachttijd in de lunchwachtrij te verkorten zodat we meer tijd hebben om te eten" in plaats van te zeggen: "Als ik ben gekozen, zal ik Ik zal er alles aan doen om het probleem met de lunchwacht op te lossen, zodat studenten meer tijd hebben om te eten. "
Raad: schrijf in de campagnetoespraak wat "wij" samen zullen bereiken ", niet wat" ik "zal doen.
- Gebruik ander campagnemateriaal om de ideeën te ondersteunen die u in uw toespraak gaat uitdrukken. U kunt bijvoorbeeld tekens, badges en flyers hebben om uw toepassing te promoten. Neem dezelfde problemen op die u in uw campagnemateriaal behandelt. Op dezelfde manier, als u een slogan op uw tekens gebruikt, herhaal dit dan tijdens de toespraak.
- Kleed je goed op de dag dat je je toespraak houdt. Afhankelijk van de regels van je school, kan dit een casual outfit zijn, zoals een jurk of broek met een kraaghemd of blouse of iets formeler zoals een pak, een pak, een jurkbroek of een rok.
- Oefen je spraak meerdere keren voordat je hem uitspreekt. Herhaal dit voor een spiegel zodat je je manieren en uiterlijk kunt observeren en oefen vervolgens in het bijzijn van vrienden, familieleden of mentoren voor nuttige opmerkingen.